增加求職成功機會

香港大學舉辦AI求職講座全場爆滿 僱主向大學生獻計 如何增加求職成功機會

隨AI發展越趨成熟,大學生對人工智能如何影響就業的影響力越趨關注。香港大學今早(23日)舉行了「Career AIgnition Day」,邀請僱主向學生講述如何利用人工智能裝備自己,增加求職成功機會,吸引逾300名學生同時參加。 掌握最新加密市場動態與 AI (ChatGPT)新聞與資訊,請即追蹤 CFTime Facebook 及 Google 新聞! 講者之一,科技園公司人才及人力資源總監王秀麗就指:「現時普遍大學生都catch up得好快,最初尤其在香港一出ChatGPT,(學生)就好緊張」。她就指,使用AI,最重要的是學生「能唔能夠pick到啲啱嘅嘢嚟用」。 相關新聞:前Google新聞主管料:ChatGPT將取代記者! 職場社交平台LinkedIn香港及台灣地區總經理吳薇薇就指,公司研究發現,香港學生在學習不同有關人工智能方面,較其他地區多近兩成,反映香港年輕人代確實捉緊人工智能的步伐。 Microsoft合作夥伴總監謝佳文就指,旗下人工智能平台Azure AI,自去年起已提供予香港的大專院校使用,「喺學生踏入社會之前,有一個先行認知」。他提到,公司致力為學生提供人工智能道德標準指引,以及如何負責任地使用,「我認為所有嘅人都係需要呢個嘅認知。」 如何增加求職成功機會:思考力比硬知識更重要 在AI時代下,問到學生如何增加競爭力。謝佳文就指:「要科技對認知,唔好抗佢先,同埋個mindset係緊要,make sure you keep learning。」他續指:「學生用AI嘅時候,你要知道佢個purpose (目的),同埋potential有咩嘅risk,同埋點樣去緩解。」他明言,相比起「硬知識」(如coding),思考力及判斷力更為重要,「始終要靠個人去判斷AI係咪gen得啱,學生要有依個思想準備。」 王秀麗補充,現時AI仍未有足夠能力完全取代人類,「唔會咁容易取代到,因為AI整咗啲嘢,仲要靠人手分析、理解同應用。」 而有份參與講座,就讀語言學剛畢業的劉同學就指,今次講座獲益良多:「即使讀文科,其實AI都好有用,甚至可以提升入職嘅機會。」;而就讀商科的鄧同學就指,講座令她更了解HR的角度,怎樣看AI這個mega trends,可以更加清楚如何使用求職平台去找工作。 港大協理副校長(教學)趙寶貽補充,今次講座反應熱烈,證明學生了解到人工智能的重要性,校方未來除了會舉辦更多相關講座之外,未來亦希望每名學生在畢業之前,能夠滿足人工智慧基礎能力的基本要求。將來亦會投放更多資源在相關教學上,亦希望提供相關實習計劃,「俾同學知道依家工作係點樣改變。」

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聖方濟各大學

CFTime專訪|一原因令聖方濟各大學納AI課程必修科 「香港依方面明顯不及其他地區」

自ChatGPT於世界各地興起後,在學術界引起極大震撼,首當其衝,不得不提電子計算相關科目。聖方濟各大學電子計算及信息科學院院長、國際電機及電子工程學會終身院士陳慶鴻教授接受 CFTime 專訪時提到,隨各地區對 AI 越來越重視,各地學院對相關學術研究競爭越來越大,聖方濟各大學更決定納AI課程必修科,「我哋要為香港爭取到國際地位!」 掌握最新加密市場動態與 AI (ChatGPT)新聞與資訊,請即追蹤 CFTime Facebook 及 Google 新聞! 陳慶鴻表示,聖方濟各大學自2020年開辦全面的AI學士學位課程,並於所有其他課程也加了AI 及ICT入門的必修課。但早於五、六年前已有相關的研究,「全球第一個AI學位課程,係由美國卡尼基美隆大學於2018年創辦,而中大同港大喺第二年就有」,他坦言「(當時)好多中學生都唔認識AI」,但近年政府大力宣傳AI,情況始見改善。 想利用AI提升業務效率?UD InfiniAI 為你提供多款實用的AI商業軟件。立即瀏覽,選擇適合的AI軟件,革新你的業務。 院長續指,學院強項之一為圖像方面的AI研究, 例如研究由低解像轉成高解像。他以團體照為例:「就算你用高解像度,如果一百個人拍,每個樣都好細。」而經深度學習後,可以將成千上萬的照片作對比,「好似李小龍的輪廓一定要保留,但他加上去的東西,都係合情合理。」 上回訪問:CFTime專訪|聖方濟各大學:一原因令AI永遠唔可以抹煞人手翻譯力量! 圖像AI取得一定成果,但學院的研究步伐沒有因此鬆懈:「只要一直做研究,我教書先教得好,因為我可以將最新嘅教俾學生。」 而研究當中亦會遇到新的問題,可以即時解答,因為學生將來畢業找工作的時候都會遇到。 聖方濟各大學納AI課程必修科有原因 談到香港學院的AI研究人才,陳慶鴻指香港人才在國際排名一直處於不俗位置,但在中小學教育上就明顯不及其他地區。為了加強學生對AI的認識,聖方濟各大學亦決定納AI課程為必修科,全部學生都要修讀,目的是「令學生無論如何都會有少少AI知識」,課程內容以應用為主。 他續指,課程中不只於ChatGPT「問吓問題」,「要了解AI嘅設計,可以改邊啲,甚至係要求ChatGPT創作,以及利用ChatGPT撰寫及修改程式」培養學生創作能力,「要學生思考有哪些數據對程式是更合適」。 陳慶鴻統計指,即使在疫情期間香港每個月大約有300個相關空缺,惟三間大學相關課程合共只有數十名畢業生,至現時每月宣缺更接近數千,「基本上每一行都需要用到AI,由產品設計、電影剪接、醫療、宣傳、金融等等。」 他建議現時的學生,從小就要開始訓練AI的思維方式,「要知道點樣運作,點樣去諗嘢,同數學差唔多原理,令到使用AI更`有效率及創新。」 梁博士補充,在香港移民潮及適年齡學生下跌下,學院的收生人數不斷上升,「未來見到,科技同人文結合係主流,學院早就宣傳依個理念。」,「只要裝備好自己,就不愁無市場。」

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